
Hos Autismekonsulenterne, Nordens Allé 35, 9700 Brønderslev, arbejder vi specialiseret med borgere, som har en autismespektrumforstyrrelse. Vi møder dagligt børn og unge med forskellige udfordringer, hvor skolevægring ADHD ofte er et centralt tema. Vores fokus er at skabe rammer, hvor den enkelte kan trives, udvikle sig og opleve reel inklusion i hverdagen – både i hjemmet, i skolen og i fritidslivet.
Når et barn eller en ung oplever skolevægring, kan det være en stor belastning for både den unge selv og familien. Derfor arbejder vi målrettet med at finde løsninger, der tager udgangspunkt i barnets behov og styrker.
Skolevægring ADHD beskriver en situation, hvor et barn eller en ung med ADHD har vanskeligt ved at komme i skole. Det kan skyldes uro, manglende struktur, sociale udfordringer eller en oplevelse af, at kravene i skolen er svære at håndtere.
Skolevægring skal tages alvorligt, da det kan have konsekvenser for barnets læring, trivsel og sociale relationer. Hos Autismekonsulenterne arbejder vi med at identificere årsagerne og skabe løsninger, som hjælper barnet tilbage i en tryg og overskuelig skolehverdag.
Når vi møder børn og unge med skolevægring ADHD, er det vigtigt for os at tage udgangspunkt i den enkeltes ressourcer og udfordringer. Ingen situationer er ens, og derfor tilpasses indsatsen altid individuelt.
Vi arbejder med at skabe:
Målet er, at barnet eller den unge oplever succes i små skridt og langsomt får opbygget tillid til, at skolegangen kan fungere.
Hos Autismekonsulenterne er faglighed fundamentet i vores indsats. Vi baserer vores arbejde på mange års erfaring og solid viden om både ADHD og autisme. Denne faglighed sikrer, at vi kan tilpasse forløb, så de giver mening for både barnet, familien og skolens personale.
Respekt er en naturlig del af vores tilgang. Vi møder altid barnet med anerkendelse af dets værdier, behov og udfordringer. Det betyder, at vi ikke kun ser på vanskelighederne, men også på de ressourcer, der kan styrkes og bringes i spil.
Tryghed er afgørende, når vi arbejder med børn og unge, der oplever skolevægring. Mange med ADHD har brug for klare rammer og forudsigelighed for at kunne trives. Vi sikrer, at barnet føler sig set og forstået, så der kan skabes ro og mulighed for at udvikle nye strategier.
Et vigtigt element i vores arbejde med skolevægring ADHD er at styrke barnets selvstændighed. Vi arbejder med hjælp til selvhjælp, så barnet får redskaber, der kan bruges i hverdagen – både i skolen og derhjemme. Når barnet oplever, at det kan mestre små udfordringer, skabes et positivt selvbillede, som er afgørende for videre udvikling.
Hvis du ønsker mere viden om skolevægring ADHD, eller hvordan vi kan hjælpe dit barn eller din familie, er du velkommen til at kontakte os for en uforpligtende samtale.
📍 Adresse: Nordens Allé 35, 9700 Brønderslev
📞 Telefon: 93 63 88 00
✉️ E-mail: kontakt@eomak.dk
Hos Autismekonsulenterne tror vi på, at alle børn og unge har ret til et trygt, meningsfuldt og udviklende skoleliv. Vi står klar til at hjælpe med at skabe rammer, hvor barnet igen kan trives, udvikle sig og få positive erfaringer i hverdagen.